• RFID

UHF RFID ئۈستەل ئوقۇغۇچ مودېلى: ST-TB3

ST-TB3 ئۈستەل يۈزى UHF RFID ئوقۇغۇچ. ئۇنى كۇتۇپخانا خىزمەت پونكىتى سۈپىتىدە ئىشلىتىشكە بولىدۇ، شۇنداقلا RFID بەلگىلىرىنى ئوقۇش ۋە يېزىشقا ئېھتىياجلىق بولغان باشقا ئەھۋاللاردا ئىشلىتىشكە بولىدۇ.

ئۇ Impinj R2000 يۇقىرى ئىقتىدارلىق RFID چىپىنى ئىشلىتىدۇ، ISO18000-6C كېلىشىمىنى قوللايدۇ ھەمدە كۆپ بەلگە ئوقۇش ۋە يېزىشنى قوللايدۇ.

ئۇ يەنە تىزىلغان ۋە تور ئالاقىسى بىلەن تەمىنلەنگەن. كومپيۇتېرغا ئۇلانغاندىن كېيىن بەلگىلەرنى ئوقۇيالايسىز/يازالايسىز.

 

 


 

ئۈلگە ئۈچۈن ھازىر بىز بىلەن ئالاقىلىشىڭ!!!

info@focusrfid.com +8618560195575 سانلىق مەلۇمات جەدۋىلى

مەھسۇلات تەپسىلاتلىرى

مەھسۇلات بەلگىلىرى

كىرىش سۆز

ST-TB3 ئۈستەل يۈزى UHF RFID ئوقۇغۇچ. ئۇنى كۇتۇپخانا خىزمەت پونكىتى سۈپىتىدە ئىشلىتىشكە بولىدۇ، شۇنداقلا RFID بەلگىلىرىنى ئوقۇش ۋە يېزىشقا ئېھتىياجلىق بولغان باشقا ئەھۋاللاردا ئىشلىتىشكە بولىدۇ.

ئۇ Impinj R2000 يۇقىرى ئىقتىدارلىق RFID چىپىنى ئىشلىتىدۇ، ISO18000-6C كېلىشىمىنى قوللايدۇ ھەمدە كۆپ بەلگە ئوقۇش ۋە يېزىشنى قوللايدۇ.

ئۇ يەنە تىزىلغان ۋە تور ئالاقىسى بىلەن تەمىنلەنگەن. كومپيۇتېرغا ئۇلانغاندىن كېيىن بەلگىلەرنى ئوقۇيالايسىز/يازالايسىز.

ئالاھىدىلىكلەر

ئەڭ يۇقىرى چەكتىكى بەلگە بايقاش ئۈچۈن Impinj R2000 RFID چىپى بىلەن ھەرىكەتلەندۈرۈلىدۇ.

تىزىلغان / ئېفىرلىق ئالاقە

كۆپ چاستوتا بەلبېغى: جۇڭگو، ياۋروپا، ئامېرىكا، ياپونىيە ۋە باشقا ئوخشىمىغان چاستوتا بەلبېغى، GB 920MHz-925MHz، 840MHz-845MHz؛ FCC 902MHz-928MHz؛ ETSI865MHz-868MHz؛ JP 916MHz-920MHz؛

ئوقۇش رادىئۇسى: 30cm تەڭشىگىلى بولىدۇ.

تېخنىكىلىق ئۆلچەم

ئاساسلىق ئۆلچەملەر
مودېل ST-TB3
ئىقتىدار ئۆلچەملىرى
چاستوتا دائىرىسى 860Mhz-960 MHz
كېلىشىم ISO 18000-6C/EPC 2-ئەۋلاد
RFID چىپى Impinj R2000
ئوقۇش سۈرئىتى ≥40 بەلگە/سېكۇنت
ئوقۇش ھالىتى جىددىي ئوقۇش ۋە يېزىش
ئوقۇش رادىئۇسى 300 مىللىمېتىر
ئوقۇش دائىرىسى 0-30cm
ئانتېننا يېقىن مەيدان
كىرگۈزۈش قۇۋۋىتى 0~33 dBm
فىزىكىلىق ئۆلچەملەر
ئۆلچەم 278*370*26mm
ماتېرىيال ئاليۇمىن رامكا ۋە ئەينەك تاختى
ئالاقە ئارايۈزى تىزىلغان پورت
ئېغىرلىقى 5 كىلوگرام
مەشغۇلات مۇھىتى
ئىشلەش تېمپېراتۇرىسى 0 ~ 60℃
ئىشلەش نەملىكى <95% (+25℃)

 

ئۆلچەم

ئاسداس (2)

  • ئالدىنقىسى:
  • كېيىنكىسى: